《电路》课程学习方法

（1）掌握电路的基本概念、基本定律和定理，熟悉通用电路的组成和特性；

（2）具有建立简单的电路模型与计算电路基本物理量的能力；

（3）掌握分析电路问题的基本方法；

（4）具有深入学习专业知识的基本能力；

（5）培养严谨的治学精神和工作作风，具有一定的创新能力。

（1）针对本课程内容多、知识面宽的特点，解决好教学内容的基础化、综合化；

（2）综合运用先修的物理学、数学等基础课相关内容，处理好承上启下的关系；

（3）学生主动学习、自主学习；

（4）理论联系实际，强化综合训练；

（5）创新教育、创新思维的训练。

（1）采用“元件―电路”的思维方法教学，熟悉每个元件的端口特性，元件在电路中应用；

（2）通过大量的例题，综合应用电路的各种分析方法，巩固分析电路问题的基本方法；

（3）通过现代化教育技术辅助教学，网络辅导、答疑，提高学习兴趣与自学能力；　　
（4）作业分为两类：一般题（以深入理解基本概念、熟练掌握计算方法为目的）和综合题（电路理论和分析计算方法的综合应用）；采用教材上的练习题和补充习题相结合；

（5）通过《电工技术实验》，通过对实验现象的观察、分析和对电量的测量，加深对电路知识的理解。